Прежде всего задания необычной математики нестандартны и не повторяют, а расширяют курс школьной математики увлекательными игровыми задачами.

Из наших занятий даже умудренный жизнью второклассник с удивлением узнает много нового: что у задачи бывает несколько правильных решений, что можно нарисовать схему многодетной семьи, а из разных зверей устроить таблицу, а также что вкусная пицца, шахматный слон и даже красивая снежинка тоже связаны с математикой

В результате мы:

• Понимаем словесные задачи. Быстро извлекать информацию из текста жизненно необходимо в современном обществе, но часто нам самим приходится по пять раз перечитывать фразу чтобы правильно усвоить соотношение деталей.
• Развиваем пространственное воображение. Мы будем решать множество задач в которых надо мысленно повернуть фигуру, расправить веревочки, сложить из развертки куб и т.д.
• Учимся читать графические схемы, таблицы, графики. Все это ребенку пригодится в дальнейшем, но если он с ними познакомится сейчас и в игровой форме, то тогда эти построения уже не покажутся ни сложными, ни скучными.
• Наглядно знакомимся с симметрией, координатами, топологией.
• Учимся находить несколько решений одной задачи.